《西华大学报》  
上一期    下一期

我校开展本科教学审核评估校内自评工作

   期次:第9期   作者:新闻中心 翟元平   查看:27   

本报讯  为进一步推进我校本科教学审核评估工作,按照《西华大学本科教学工作审核评估实施方案》和《西华大学本科教学工作审核评估校内自评工作方案》的相关安排和要求,628日,由校领导带队,各学院主管教学的副院长、教学名师、校院两级督导员、知名专家教授等组成的8个专家小组,对各学院的迎评工作进展情况进行了检查。

为推进本科教学审核评估校内自评工作,学校专门成立了校内自评工作评审专家组,校党委书记边慧敏、校长刘清友担任校内自评工作总负责人,副校长朱晋蜀担任校内自评专家组组长,教务处处长刘保县、教师发展中心主任赵修文担任副组长,成员由各学院主管教学的副院长、教学名师、校院两级督导员、知名专家教授组成,共设8个校内自评专家小组,专家小组组长由教学督导担任,每个专家小组配备秘书1人。

本次校内自评工作分学校评估见面会、学院走访、专家组会议三个阶段进行。早上8:15,学校在行政楼212会议室召开评估见面会,全体在家校领导,专家组全体成员和评估相关工作人员参加会议。会上,专家组组长、副校长朱晋蜀对审核评估进校考察工作作了简要说明,并通报了今年四月学校本科教学审核评估工作正式启动以来开展的主要工作和取得的阶段性成效。刘清友校长对学校自评报告作了补充说明,并表示学校将以本轮本科教学工作审核评估为契机,进一步明确学校办学定位和发展目标,理清办学过程中存在的问题,持续加以改进。针对专家们提出的疑问,相关职能部门负责人作了积极回应。

在校领导的带领下,在一天时间内,8个专家小组走访了16个学院。所到之处,专家小组走访考察了学院的专业实验室和基础教学设施,认真听取了学院自评汇报,查阅了相关管理文件、教学档案,抽查了2016春季学期和秋季学期两个学期的试卷、实验报告、毕业设计(论文)等,对各学院开展的具体评建工作、教学工作、存在问题及整改措施有了比较全面的了解。各学院高度重视,全体领导班子成员、系(实验中心)主任、院级督导员、教学办工作人员参加了学院汇报会。

下午5点,学校召开专家组会议。校内自评工作评审专家小组组长、校督导团团长曾德祥教授代表专家组对走访学院的整体工作进行了总结,既肯定了成绩,也指出了存在的主要问题,部分专家就检查工作中发现的突出问题进行了补充,提出了整改建议。

会上,朱晋蜀副校长指出,从检查情况看,总体情况较好,达到了第一次校内自评的预期目的。各学院高度重视,工作扎实,取得了本科教学审核评估工作的阶段性成果。同时,在检查过程中,也发现各学院在试卷评阅与归档、毕业设计(论文)指导、自评报告撰写等方面不同程度地存在不规范、不严谨等问题。

边慧敏书记在总结讲话中指出,立德树人是学校的根本任务,本科教学是学校的中心工作,要把人才培养作为学校的重中之重。本科教学工作审核评估是对学校教育教学改革的一次系统总结,是对学校教育教学水平、人才培养质量和办学水平的一次全面检验,学校党委对此高度重视。对进一步做好审核评估工作,边书记提出了几点希望和要求:希望全校上下要进一步增强责任意识,高度重视本科教学工作,严格要求,层层把关;希望各部门、各学院认真总结归纳提炼学校、学院办学特色和亮点成绩,仔细分析查找本科教学中存在的问题;要字斟字酌、反复打磨自评报告,坚持以评促建、以评促管、以评促改,认真做好自评和整改。最后,边书记语重心长地说:“建好西华是我们大家共同的愿望和责任,希望大家真正把学校当作自己的家,以自己的实际行动和努力,共建美好家园。”

据悉,为更好地开展校内自评工作,突出检查的重点,增强工作的针对性,学校在校内自评前召开了评审预备会。会议对校内自评专家进行了基本培训,学校要求各学院、各部门通过校内自评要认识到审核评估和之前的教学评估不同,审核评估是根据办学定位、培养目标和特点,自己定标尺,自己划刻度,用自己的标尺测量评价自己;强调围绕“五个度(办学定位、培养目标与培养效果的符合度,培养目标与社会需求的适应度,教师和教学资源的保障度,教学质量保障体系运行的有效度,学生和用人单位的满意度)”开展本科教学审核评估工作,进一步深化教育教学改革,突出办学特色,全面提高人才培养质量。

本次未参评的音乐与舞蹈学院、社会发展学院、体育学院、西华学院、凤凰学院主要领导全程参加了观摩。

(新闻中心  翟元平)

西华大学 版权所有 

北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关

京ICP备12019430号-7

本期已有5678次访问,全刊已有2809479次访问